Etablissement primaire et secondaire de Chavannes-près-Renens et de St-Sulpice
L’établissement primaire et secondaire de Chavannes-près-Renens et de St-Sulpice met en place de nombreuses démarches en faveur de la durabilité.
Un projet de ferme pédagogique en collaboration avec la Ferme de Bassenges de l’EPFL est en construction et des enseignant-e-s se forment actuellement pour assurer l’accueil des classes lors des sorties à la ferme.
D’autres projets en lien avec la durabilité sont mis en place au sein de l’établissement à l’image de réflexion sur un plan de mobilité et l’installation d’hôtel à insecte et de nichoirs.
Etablissement secondaire de Moudon - Lucens
L’établissement secondaire de Moudon - Lucens offre une place privilégiée à la durabilité dans son enseignement. L’OCOM « Activités créatrices et manuelles » permet aux élèves de valoriser des compétences de manière concrète, par exemple à travers la construction d’un pavillon en bois en collaboration avec l’organisme « Les Experts maison ».
Etablissement primaire et secondaire d'Ollon
L'EPS d'Ollon - Villars - Gryon est particulier car implanté entre plaine et montagne, dans la région des Préalpes. Il y a une dizaine d'années, L'Espace Vert et Vivant a vu le jour.
Etablissement primaire et secondaire de Bex
Elèves et enseignant-e-s s’engagent activement pour la durabilité au sein de l’établissement primaire et secondaire de Bex.
Une commission verte a été créée en 2015 et prend en charge des projets en lien avec la biodiversité (potager en permaculture, arbres fruitiers, mare, haie vive et indigène, tunnels à traces, inventaire des nids d’hirondelles,…).
En 2023, plusieurs projets ont été réalisés.
Monter un projet nature à l'école
Rapport spécial du GIEC 2019 : « Climate Change and Land »
Rapport du IPBES et du GIEC sur le climat et la biodiversité 2021
Aborder conjointement le changement climatique et la perte de la biodiversité
Atlas de l'anthropocène
Pesticides : répercussions sur l’environnement, la biodiversité et les services écosystémiques
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