Guide - En chemin vers une démarche d'école durable et un concept global de durabilité
Publications du DEF
Guide offrant des repères, des outils, des démarches participatives et de nombreuses ressources pour soutenir les établissements dans leur démarche d'école durable
Publication:
Cellule durabilité du DEF
Thèmes:
Durabilité & Éducation à la durabilité
Mots clés:
concept global de durabilité, durabilité, éducation à la durabilité, approche institutionnelle globale
Projet pilote « Vers une école durable et une éducation à la durabilité »
Pratiques inspirantes
Le Gymnase de Burier a mené un projet pilote de 3 ans dont l'objectif était d’inscrire l'école dans une approche institutionnelle globale.
Thèmes:
Durabilité & Éducation à la durabilité
Mots clés:
durabilité, éducation à la durabilité, limites planétaires, donut, approche institutionnelle globale, optimisme
Catalogue d'actions du guide - En chemin vers une démarche d'école durable et un concept global de durabilité
Publications du DEF
Catalogue pour inspirer et réunir une variété de projets envisageables au sein d'un établissement
Publication:
Cellule durabilité du DEF
Thèmes:
Durabilité & Éducation à la durabilité
Mots clés:
concept global de durabilité, approche institutionnelle globale, durabilité, éducation à la durabilité
La durabilité : une question d’éducation ?
Documentaires et pédagogiques
Numéro du magazine L'Éducateur dédié à la thématique de l'éducation à la durabilité.
Publication:
SER
Thèmes:
Durabilité & Éducation à la durabilité
Mots clés:
éducation à la durabilité, interdisciplinarité, jardin, eco-anxiété, alimentation, paysage, évaluation, approche institutionnelle globale, durabilité
Concept de durabilité. Guide de mise en oeuvre pour établissements scolaires et professionnels
Publications du DEF
Un guide du DEF pour la mise en place d'un concept de durabilité dans un établissement scolaire ou professionnel.
Publication:
Cellule durabilité du DEF
Thèmes:
Durabilité & Éducation à la durabilité
Mots clés:
durabilité, concept global de durabilité, approche institutionnelle globale
Gymnase Auguste Piccard
  • Suivi d'un Groupe durabilité d'élèves. 
  • Organisation d'activités pendant la semaine spéciale. 
  • Mise en chantier du concept global et création d'une assemblée durabilité.                         
     
Mots clés:
mobilité, approche institutionnelle globale, déchets
Gymnase de Morges

Le gymnase de Morges a à cœur d’intégrer et de promouvoir la durabilité au sein de l’établissement, en encourageant et en valorisant des actions en faveur de la durabilité, que cela soit au niveau de l’enseignement, mais également dans l’ensemble des pratiques scolaires et dans l’aménagement des infrastructures.

Les axes de travail sont multiples :

Mots clés:
journée durabilité, anthropocène, outdoor education, mobilité, déchets, alimentation durable, sobriété numérique, végétalisation, consommation durable, éducation à la durabilité, approche institutionnelle globale
Gymnase de Bussigny

Le Gymnase de Bussigny incarne des démarches pédagogiques ancrées dans la durabilité forte. 

Les élèves renforcent dès la première année leur lien au vivant et sont sensibilisés aux 9 limites planétaires

Mots clés:
santé, approche institutionnelle globale, pédagogie par projet, alimentation, biodiversité, ressource naturelle
Ecole professionnelle commerciale de Lausanne (EPCL)

Implémenter une culture durable au sein de l’EPCL, tel est l'objectif de l'équipe durabilité. Celle-ci se motive sur des projets concrets au sein de l'établissement. 

Les priorités de l’année scolaire 2025-2026 ont été établies sur l'implémentation de la durabilité dans de nombreux cours. Un plan d'action a été élaboré. 

Mots clés:
approche institutionnelle globale, concept global de durabilité, gouvernance, gestion des déchets, énergie
Etablissement primaire de Lausanne - Pierrefleur

L'Etablissement primaire de Pierrefleur s'investit envers la durabilité depuis de nombreuses années. Nombreux sont les partenaires de l'école qui sont conscients de l'importance de faire évoluer les mentalités et sont prêts à faire des efforts dans ce sens. Plusieurs projets liés au fonctionnement des bâtiments, aux espaces du périmètre scolaire ou aux activités menées avec les élèves ont été réalisées ou sont en voie de l'être.

Mots clés:
jardin scolaire, cour d'école, approche institutionnelle globale, déchets, enseigner dehors, genres-égalité, participation